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温克仁的创新之路连载连载1-【资讯】

发布时间:2021-09-11 14:36:52 阅读: 来源:长石厂家

温克仁的创新之路连载(连载1)

编者按:作为德化乃至整个陶瓷行业30多年发展的领军人、“西洋工艺瓷之路”的开拓者、新型窑炉改造的实践者、“德化玉瓷”和“自生釉骨瓷”等新瓷种的发明人,在国际国内斩获诸多大奖和荣誉的温克仁,躬耕陶瓷业40余载的背后有哪些鲜为人知的故事呢?从本期开始,本报以长篇通讯的形式连载这位企业家的成长故事和创业历程,以激励后辈奋进——

一、初出茅庐

温克仁出生于1948年10月,按家族辈份,属于“克”字辈,当校长的父亲给他起了个孔夫子味很浓的名字:克仁,把儒家的最高道德标准寄托在这个幼小的生命上。

温克仁的祖父早年南渡马来西亚谋生,历尽艰难困苦,客死他乡,寡居的祖母带着年幼的儿子在1931年回到德化,定居浔中城后。虽然孤儿寡母生活艰难,但因从南洋带回一些家产,日常生活也还过得去,祖母没有放弃对他父亲的培养,在读完师范学校后,他父亲成为一名教师,后来又当了校长。

温克仁记事的时候,德化就解放了,虽然他们的家庭成分比较高,但由于他父母亲一向与人为善,做了许多好事,人们并没有另眼相看。那是一个充满希望和憧憬的年代,父母在他很小时候就教导他实业救国的道理,嘱咐他要努力学习,做一个有学问有作为的人,为国强民富尽责任。在“让我们荡起双桨”的歌声中,他进入了小学,尽情地享受着学习的快乐。

然而,天有不测之风云,在温克仁十四岁那年,年仅四十多岁的父亲溘然长逝,从此,失去父亲依靠的温克仁及三个弟妹靠着母亲的艰苦劳作艰难地生活。温家的母亲似乎代代都是坚强的女子,她没有让孩子们辍学。在学校里,温克仁刻苦学习,成绩门门出众,而他最喜欢的课程是理化和历史,最崇拜的人是发明家爱迪生、探险家哥伦布。1969年初,品学兼优的温克仁高中毕业了。

那时正值是“文革”闹得最凶的时候,“大串联、大游行、大辩论”,国民经济几近崩溃,大学招生也被迫停止,日思夜想上大学的温克仁没学上了,很是茫然,天天处在苦闷和彷徨之中。

当时浔中大队领导看到温克仁有文化,没有安排他下地种田,而是安排在队办菌种场。刚去的时候,温克仁只是当下手,做帮工。慢慢地,师傅们发现温克仁既聪明又肯干,便毫无保留地把技术传授给他,并推荐他接替年老多病的老场长,成为新场长。当了场长后,他订阅了农技报纸、杂志,发现这个菌种场技术上和先进地区比,差距很大,请示了大队领导后,他亲自到厦门大学食用菌培训班参加培训,又到漳州地区一些食用菌场办得好的地方参观学习。回来后,他把学来的知识用在菌种场的改良和革新上,果然大有成效,当年实现扭亏为盈。次年春天,大队没钱买化肥农药,急坏了社员们,是菌种场挣下的几千元利润,解决了燃眉之急。

也是在这一年,菌种场解散,温克仁进了浔中大队瓷厂,这是他人生第一次和陶瓷亲密接触,也正是从此让他一生和陶瓷结下了不解之缘。他先从倒坯做起,接着压坯、修坯、雕塑、装窑、烧成,每做一个工种,他都成为行家里手,很快,就成为全厂的技术权威了。

“文革”初期,为解决所谓“瓷粮之争”大砍瓷业,许多瓷厂被迫关闭。进入20世纪70年代,浔中、三班、霞碧等几个公社瓷厂陆续复建或新建。那时限于条件,大部分瓷厂生产工艺十分落后,基本上是纯手工,为提高这些社办企业的技术水平,县里抽调温克仁到三班瓷厂当技术员。到三班瓷厂后,温克仁改变了该厂单纯手拉坯的作坊式生产,组织添置了滚压机等设备,推广滚压、注浆技术,三班瓷厂的技术工艺水平显著提高,不久就成为晋江地区产值最高的社办企业。1974年,县里又派他到霞碧公社瓷厂当技术员。那时的霞碧公社瓷厂由于刚开办,技术管理和销路一直难有起色,温克仁去了以后,很快就使厂子步入正轨。1980年,公社安排温克仁当浔中公社瓷厂经销部经理,经销社办企业的瓷器,他很快就把经销部搞得十分红火。(待续)

[憨鼠责编:阿九]

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